최은숙 기자 ches@pckworld.com

2026년 08월 12일(수) 16:10

국내 6개 신학대학교가 기독교 대안학교 교사 양성을 위한 공동 교육과정 운영에 나서기로 했다.

사단법인 교육비전(이사장:장경덕·대표:박상진)과 장로회신학대학교를 비롯해 고신대학교, 서울신학대학교, 아신대학교, 총신대학교, 한국침례신학대학교는 지난 10일 콘퍼런스하우스 달개비에서 기독교 대안학교 교사 양성을 위한 '대안교육사' 양성 과정 업무협약을 체결했다.

대안교육사 양성 과정은 기독교 세계관에 기초한 대안학교의 철학과 교육과정을 이해하고 이를 교육 현장에 적용할 수 있는 전문 역량을 갖춘 교사를 양성하는 데 목적이 있다. 이번 협약은 기독교 대안학교의 성장에 비해 기독교적 세계관과 교육 전문성을 함께 갖춘 교사를 체계적으로 양성하는 제도가 부족하다는 문제의식에서 시작됐다.

교육비전은 2005년 설립된 기독교학교교육연구소가 기독교교육을 넘어 공교육과 사회와의 소통을 확대하기 위해 지난 2024년 출범한 단체로 지난해부터 거점대학들과 정기적으로 논의를 진행해왔다.

이번 협약을 통해 교육비전과 6개 신학교는 기독교교육 이론과 대안학교 현장실습을 결합한 교사 양성 체계를 구축할 계획이다. 교육과정은 교직일반, 교직실습, 성경 및 영성, 기독교 대안교육, 교과전공 등 5개 영역으로 구성되며 총 30학점 이상을 이수하도록 설계했다. 신학교들은 관련 교과목을 개설·운영하고 학생들의 교육과정 참여와 현장실습을 지원하기로 했다. 교육비전 연수원이 직접 개설하는 과목도 운영한다. 참여 대학의 학교 리더와 핵심 교사들이 강의에 참여하는 방안도 추진된다. 교육과정을 이수한 학생과 현직 교사는 필기시험과 개별 면접, 현장실습 평가 등을 거쳐 '대안교육사' 자격을 취득할 수 있도록 할 예정이다.

교육비전은 이번 사업을 통해 기독교 대안학교의 교사 수급 문제에 대응하는 한편, 대학별로 이뤄져 온 교사교육을 공동 교육과정과 자격 체계로 표준화한다는 계획이다. 아울러 향후 기독교 대안학교가 교사를 선발할 때 해당 자격증 소지자에게 가산점을 부여하는 방안도 논의 중에 있다.
최은숙 기자