기독공보

2004년 11월 06일(토) 00:00

　기독교 학교에서의 신앙교육이 위기를 맞았다는 우려가 나오고 있는 가운데 학교에서 열린예배 등 다양한 형태의 예배를 도입할 경우 학생들의 예배 참여도를 자연스럽게 높일 수 있다는 의견이 제기됐다.

　특히 이 주장이 강제성을 배제한 자율적 신앙교육이 가능하다는 내용을 담고 있어 기독교 학교 신앙교육의 판도변화에 어떤 영향을 줄 수 있을지 관심이 모아지고 있다.

　지난달 28일 기독교윤리실천운동 건강교회운동본부 주최로 열린 '미션스쿨의 기독교교육, 어떻게 할 것인가' 제하의 포럼에서 명지대학교 교목실장 이웅상 목사는 "채플을 활성화하기 위해서는 다양한 프로그램으로 채플을 구성할 필요가 있다"고 말하고 "여기에는 음악, 영화, 연극, 무용 등의 매체가 포함된다"고 밝혔다.

　명지대의 경우 1998년부터 학생들로 구성된 열린예배팀이 매학기 2~3주 동안 드라마, 찬양, 뮤지컬 등으로 채플을 진행해 좋은 반응을 얻어 왔다. 이와 관련해 이웅상 목사는 "2000년 1학기에 실시한 설문조사 결과 전통예배에 대한 만족도가 51퍼센트였던 것에 반해 열린예배의 만족도는 74퍼센트에 이르러 불신학생이 많은 대학채플에서는 열린예배 성격의 예배가 필요하다"고 설명했다.