박만서

2000년 07월 01일(토) 00:00

교육학에선 교육을 `가르침을 통해 행동을 변화시키는 것'이라고 정의한다. 교회교육도 성경의 가르침을 통해 크리스찬들의 삶에 변화를 일으키는 것을 의미할 것이다. 이런 변화에 가장 중요한 요인은 본인의 의지이다. 가르칠 수는 있지만 변화는 자신이 하는 것이다. 이렇게 스스로 바람직한 방향으로 변해 갈 의지가 있는 사람들에게 바람직한 길을 제시하는 것이 교사의 몫이 아닐까
그러나 교회학교 교사를 해 본 사람은 알겠지만 우리가 배운 말씀과 맞지 않는 아이들에게 옳다고 생각되는 길을 제시하기란 쉽지 않다. 예절에 어긋나고 성서적이지 않아도 `그냥 요즘 애들이니까' 하며 넘어가는 경우가 많다. 또한 `가르쳐도 받아들여지지 않을거야' 라고 생각하기 쉽다.
만화가 박광수씨는 학생 시절 체육복을 입고 교회에 갔다가 담임목사에게 혼이 난 후 교회를 떠났다고 한다. 성남의 한 성도는 `교회가 그런 것을 포용해 주어야 한다'고 주장한다. 사람을 지키기 위해서는 교회가 잘못을 최대한 이해하고 사람들을 대하는 태도를 바꿔야 한다는 것이다. 이처럼 교회가 잘못을 수용하는 쪽으로 변해야 한다는 생각은 주객이 전도된 듯 하다. 학교나 학원의 교사들은 "배우는 것은 학생들의 몫이고 교사는 가르칠 뿐이다"라고 전하며 `배우려는 학생들에게 바람직한 길을 제시하는 것이 교사'라고 말한다. 그들은 `아이들은 금붕어 같아 듣거나 얻어 맞아도 다음날이면 잊어 버린다'라고 생각했지만, 여러해 교사를 하며 "아이들이 그냥 흘려버리는 것 같아도 그 말들을 마음에 담고 있는 것을 알게 됐다"고 전했다.
외국의 한 교사는 잘못을 지적하자 삿대질을 하며 욕을 퍼붓는 학생에게 점수를 깍는 것 외에는 아무런 제재를 가할 수 없었다고 토로했다. 우리나라도 점차 이런 사회가 오고 있는 듯하다. 그렇다고 교회도, 학교도 바른 것을 가르치지 않고 옳지 않은 것을 보고도 참고만 있는 것은 정직한 태도는 아니다. 잘못된 것은 잘못됐다고 따끔하게 야단치고 고쳐줄 수 있는 교사가 필요하다.
<정직기획팀:박만서 차유진 임원진>