윤수경

2003년 07월 26일(토) 00:00

　이야기 하나: 필자는 1950년대에 충청도 조그만 읍에서 중학교를 다녔다. 집은 읍내에 있었고 학교까지는 신작로를 따라 2킬로미터쯤 걸어야 했다. 신작로 양 옆으로는 판자집들이 다닥다닥 붙어 있었는데 아이들이 울면서 집을 나서는 걸 거의 매일 보았다. 짐작컨대 월사금(수업료)을 달라고 조르다가 소리지르는 엄마에게 혼만 나고 찔끔거리며 나서는 것일 게다. 어린 마음에도 그게 참 안쓰러워 적어도 혼자 벌어먹고 살 수 있을 때까지 키워주고 월사금도 내주는 그런 세상은 없을까 고민했었다.

　이야기 둘: 우리 집은 읍내에서 딱 두 개뿐인 양조장집이었는데 아버지는 가끔 엄마께 종업원들이 돈을 속이고 틈만 나면 딴 짓을 한다고 불평하셨다. 그때마다 나는 그 사람들이 미웠다. (나중에 그 중의 한 사람이 우리 양조장을 샀다.)

　이야기 셋: 아이가 중학교 2학년 때 담임선생님을 찾아갔다. 여선생님과 마주앉자 조심스럽게 물었다. "제 아이가 어떤가요?" 중년의 선생님은 한참 생활기록부를 보더니 이렇게 말했다. "좋은 세상에 태어났다면 참 좋은 애예요." 교문을 나서면서 중얼거렸다. "내가 좋은 세상 만들고 말거야."

　이야기 넷: 유아세례를 받고 매주일 교회에 다녔지만 대학 다닐 때까지도 성경말씀은 늘 아리송했다. '그렇다니 그런가보다'하는 정도였다. 42세에 신학대학원을 들어가서 비로소 왜 성경이 어려운지 알았다. '상식'으로는 이해할 수 없는 수많은 사건과 비유들이 거기 다 있었기 때문이었다.

　그 하나: 포도원 일꾼의 비유. 한 두 시간 밖에 일하지 아니한 일꾼에게 하루 종일 뙤약볕에서 일한 일꾼과 똑같은 품삯을 주다니…굨 만일 이런 일이 실제로 벌어진다면 모든 가치체계는 붕괴되고 사회질서가 허물어져 버릴 것은 뻔하지 않은가? 나처럼 성실한 사람은 손해만 보게 될 것이다.

　그 둘: 잃은 양의 비유이다. 양이 귀한 재산인데 한 마리라도 잃으면 애석하기야 하겠지만 이리 떼가 득실거리는 광야에 99마리 양떼를 내버려두고 한 마리 양을 찾아나서는 것이 과연 합리적인가? 그런 직원을 두었다면 그 회사는 망할 게 뻔하다.

　그 셋: 탕자에 관한 비유이다. 못된 소가 엉덩이에 뿔난다고 자기 몫의 재산을 졸라서 허랑방탕하다가 거지꼴로 돌아온 아들과， 일생 동안 아버지를 섬기고 명령 한번 어긴 적이 없는 큰 아들은 행실과는 정반대의 대우와 인정을 받았다. 이래서야 어찌 세상에 정의를 세울 수 있겠는가?

　사회복지공동모금회굨 다른 사람의 도움을 필요로 하는 이들을 돕는 기관이다. 이 곳에서 필자는 우리 아들이 잘 살 수 있는 '좋은 세상을 만드는 데' 작은 몫을 하고 있다. 내가 너무나 부족하기에 하나님께서는 부족한 이들을 돕는 역할을 내게 맡기셨다. 상처받은 자만이 남을 치유할 수 있듯이 '하나님 나라'를 만드는 데 먼지 하나만큼이라도 보태진다면 기꺼이 이 길을 갈 것이다.

윤 수 경
사회복지 공동모금회 사무총장