기독공보

2003년 11월 01일(토) 00:00

　교회마다 새벽에 기도하는 성도가 많아지며 기도 소리가 간절하다 못해 애절하기까지 하다. 그것은 대학입학 수능시험이 다가왔기 때문이다. 수험생들에게는 인생이 좌우되는 중요한 일이기에 최선의 노력을 하고 학부모들은 고득점을 바라며 뒷바라지 해왔다. 그러나 우리나라 국민들의 정서는 의， 치대 그리고 법학 및 인문계열을 우대하고 이공 계열을 차별화 하는데 문제의 심각성이 있다. 학생들의 계열 선호도가 말해주듯 과학기술을 천하게 여긴다면 국제화 세계에서 국가경쟁력을 어떻게 감당하게 될 것인지 걱정스럽다. 이일을 위하여 당국의 근본적인 정책과 고질화된 국민 의식이 바뀌어야 한다.
　해마다 수능시험에 대비해 각 교회마다 기도회가 있다. 그러나 수능시험 후 시험에 들지 않도록 수험생들을 위한 프로그램을 준비해야 한다. 오늘의 학교 교육이 단순한 입시 기능으로 전락하고 교사들 역시 입시 결과에 따라 능력과 자질이 평가되고 처우가 결정되는 상황하에서는 필연적 귀결일 수밖에 없다.
　지난 수년 간 수능시험 후 학교와 수험생들의 모습은 큰 충격을 주었다. 성적이 발표되기도 전에 비관하여 자살하는 학생들이 속출하고 유흥가에는 수험생들로 붐빈다. 학교 수업은 이루어지기가 어렵고 교사들마저 수업을 포기해 버린다. 이런 현실에서 교육 당국과 가정 그리고 교회는 이들의 학업 공백기를 적절히 활용하여 삶의 유익한 기회가 되도록 해야 한다.
　그 동안 노력에 위로와 격려를 베풀고 저들의 염려와 고민을 공유하며 새로운 용기와 꿈을 가지도록 지도하여야 한다. 교회에서 특별한 수련회 행사를 실시하여 신앙적인 재충전을 받게 하고 다시 한번 복음적인 인생관을 확립할 수 있는 기회를 제공해야 한다.
　또 하나 세심한 관심을 가져야 할 것은 진학을 포기하거나 거부하고 취업이나 다른 전문 분야로 진출하려는 젊은이들에 대하여 교회가 충분한 관심과 사랑을 베풀어야 한다. 입시생들에게만 관심이 집중된 사이 그들은 소외와 무관심을 경험하며 상처를 받고 실망한다. 그들에 대한 관심과 사랑은 교회 일원으로서의 위치를 확인할 수 있게 하며 능력 있는 젊은이로 성장할 수 있게 한다. 학력 중심이 아닌 실력과 기능 중심의 삶도 아름답다는 가치관을 심어주는 일도 게을리 해서는 안 된다.
　교회는 젊은이들을 목회적 배려의 제 1순위에 두고 이들에 대한 돌봄을 통하여 대학 진학의 위기를 극복하게 하고 그리스도안에서 새로운 비전과 삶의 중심을 확립하도록 해야 한다.