[ 교계 ]
활동사진 형태의 설교(1)
1980년대 이후에 현대 설교학에는 '활동사진 형태의 설교' 또는 '전개식 설교'라고 하는 또 하나의 새로운 설교의 형태가 등장하였는데, 그것을 주장한 설교학자가 데이빗 버트릭(David Buttrick)이다. 그는 '설교학:움직임과 구조(Homiletic:Moves and Structures, 1987)'라는 책에서 '활동 사진 형태의 설교'라는 새로운 형식을 주장하였다. 이번에는 버트릭의 설교 이론을 중심으로 또 하나의 설교의 형식에 대해서 소개하고자 한다.
버트릭에 의하면 설교는 질서정연한 연속적인 말이다. 즉 설교는 아무리 복잡하게 배열되어 있어도 연속적인 말, 즉 어떤 논리에 의해서 결합된 일련의 언어 단위라는 것이다. 대화 중의 일련의 문장들이 모아져서 의미를 형성하는 것과 똑같이, 설교에서도 언어 단위가 의식 중에 형성되어서 이해를 낳게 된다. 그래서 그는 "설교는 언어가 한 개념에서 다른 개념으로 움직이는 것인데, 각 개념은 한 덩어리의 말로 표현된다"고 말한다. 이렇게 설교자들이 설교할 때, 어떤 연속적인 유형으로 배열된 언어 단위로 말하는데, 그는 이 언어 단위를 '움직임(Move)'이라고 부른다.
예를 들어 두 여인이 가까운 이웃인데, 식탁에서 커피를 마시면서 함께 이야기하고 있다고 가정하면 그들의 대화는 다음과 같이 연속적으로 진행될 수 있다. 예컨대, 잠시 동안 자녀 이야기부터 할 것이다. 그리고 나서 자녀들이 다니는 학교에 대한 이야기로 진전될 것이다. 그리고 대화는 더욱 확대되어서 공교육의 문제를 바라볼 것이다.
그 후 더욱 어려운 입시문제로 진전될 것이다. 나가서는 문제가 많은 입시제도로 인한 사교육비의 부담에 대해서 불평하기 시작할 것이다. 그리고 더 나아가서 나라의 교육비 예산의 적음에 대해서 토론을 하게 된다. 비록 전체 대화가 한 시간 정도 걸리겠지만, 여기서 대화의 움직임을 일련의 '움직임(Move)'으로 분해할 수 있다.
우선 그들은 자녀에 대해서, 그리고 지역학교에 대해서, 공교육의 문제에 대해서, 말썽 많은 입시문제에 대해서, 그리고 나서 사교육의 지출에 대해서 그리고 마지막으로 나라의 교육비 예산에 대해서까지 말했다.
각각의 '움직임(Move)'은 함께 생각되고 연상논리에 의해 결합되어 대화를 하였다. 중요한 것은 모든 인간의 말이나 대화는 이렇게 연속적으로 한다는 점이다. A에 대해서 그리고 나서 B에 대해서, 그리고 나서 C에 대해서 말을 한다. 이렇게 인간의 대화는 일련의 '움직임(Move)'으로 일어난다. 그러므로 버트릭은 설교도 "한 개념에서 다른 개념으로 이동해 가는 언어의 움직임"이라고 말한다.
그래서 버트릭은 주장하기를 "설교의 구조는 즉각적으로 떠오른 일련의 생각으로서 청중들의 의식을 통하여 발전되어 가야 하는데, 믿음을 형성하는 일에 모든 것이 조립되어지도록 하기 위해 전문적인 기술을 통해 디자인되어지고 형상화되어야 한다"고 말한다. 그의 이러한 설교 형태론은 "인간의 의식은 카메라 렌즈와 똑같이 작동한다"라는 간단한 유비로서 설명될 수 있다.
버트릭은 "세상에 있는 모든 것은 인간 의식의 렌즈를 통해서 보여지고 관찰된다"라고 말한다. 물론 이것은 하나의 유비(analogy)이다. 그에 의하면 설교는 연결된 어떤 개념들을 포함한다. 그러므로 설교자는 이 개념과 다른 개념, 그리고 그 다음의 개념 등을 설교에서 이야기한다. 설교자가 이 개념에 이어 또 다른 개념들을 계속해서 제시할 때, 청중들은 그들의 의식의 카메라에 그러한 개념들을 찍어 두기에 무척이나 바쁘다는 것이다.
설교자가 "첫째 개념은 이것입니다"라고 말할 때, 청중들은 '찰칵'하고 그들의 의식의 카메라의 셔터를 누른다. 그리고 계속해서 설교자가 "두 번째 사실은 이것입니다"라고 말하면, 청중들은 또 다시 '찰칵'하고 셔터를 누른다. 그러므로 여기에서 설교의 과제는 청중들이 그의 마음의 필름에 잡을 수 있는 방법으로 그 발견한 것들을 제시하는 것이다.
그러기에 버트릭은 "설교는 한 개념에서 다른 개념으로 움직이는 것인데, 각 개념은 한 덩어리의 말로 표현된다"고 주장하며, 설교의 개별적인 개념이나 혹은 구성 요소들을 '움직임(Move)'이라고 부른다.
즉 인간의 의식이 어떻게 작용하는 가에 대한 그의 이러한 이해 때문에, 그는 이러한 '움직임'들이 단일의 청사진을 통해서 세워져야 한다고 주장하며, 그래서 그의 설교를 '활동 사진 형태의 설교'라고 부르는 것이다.
주승중/ 장신대 교수