신동하 기자 sdh@kidokongbo.com

2006년 10월 31일(화) 00:00

기독교학교교육연구소 주최 학술대회에서는 부흥운동을 통한 기독교학교 발전 방안이 모색됐다.

평양 대부흥운동이 1백주년을 맞는 2007년을 기독교학교 부흥의 원년으로 삼자는 운동이 펼쳐지고 있다.

기독교학교교육연구소(이사장:김진홍, 소장:박상진)는 지난 21일 영락교회(이철신목사 시무)에서 '1907년 평양 대부흥운동과 기독교학교'를 주제로 학술대회를 열었다. 이번 학술대회는 대부흥운동을 통해 기독교학교의 설립과 발전이 가속화를 이뤘다는 전제 하에 그 의미를 되짚고, 기독교학교의 재도약을 준비하자는 목적으로 개최됐다.

기조강연을 한 박용규교수(총신대)는 대부흥운동이 기독교학교 설립에 기여한 점을 역사적 자료를 제시해 밝혔다. 박 교수는 부흥운동은 국가 전반에 교육 열망을 확산시켰고, 연이어 설립된 기독교학교의 교육이 종교를 넘어 민족교육의 중요한 수단으로 정착한 것을 한국교회는 기억해야 한다고 강조했다.

박 교수는 "대부흥운동을 거치며 기독교학교 설립의 전성시대를 맞았다"며 "학교에서 수많은 기독교 지도자들이 배출돼 한국교회와 사회를 건강하게 이끌어가는 구심점 역할을 했다"고 말했다.

두번째 발제자로 나선 임희국교수(장신대)는 기독교학교 설립과 목적 및 종류 등을 연대기적으로 소개했다. 특히 임 교수는 대부흥운동 당시 기독교학교의 교육유산을 강조해 참석자들의 관심을 모았다.

임 교수는 "대부흥 당시 기독교학교가 '경건교육'(성경과 기도)을 중심으로 '신 지식교육'(영어와 수학 등)에 힘썼음을 주목해야 한다"며 "지식의 근원이요 근본이신 하나님을 경외하게 하는 교육유산이 지금의 기독교학교에게 잘 전해지고 있는 살펴볼 필요가 있다"고 말했다.

이어 조성국교수(고신대)가 '한국교회 초기 기독교학교의 건학이념 연구'를, 김정효교수(이화여대)가 '한국교회 초기 기독교학교의 교육과정 분석'을, 마지막으로 김요셉박사(중앙기독초교)가 '한국 기독교학교의 현실진단 및 갱신운동'을 주제로 각각 강연했다.

논찬은 김영래교수(감신대), 강영택박사(기독교학교교육연구소), 최태연교수(백석대), 손원영교수(서울기독대), 신기영박사(이사벨중고)가 맡았다. 한편 강연 후에는 발제자들과 기독 교사들의 종합토의가 이어졌다.

이번 학술대회에 대해, 연구소장 박상진교수(장신대)는 "대부흥운동의 의미를 되새기려면 기독교학교에 대한 관심을 가져야 한다"며 "한국교회가 그동안 기독교학교에 무관심한 것을 회개하며 진정한 교육적 대안을 제시해 2007년은 기독교학교가 부흥하는 원년이 되야 할 것"이라고 의미를 밝혔다.