주승중

2001년 08월 25일(토) 00:00

■ 주석은 설교의 기본(13)


설교자가 본문과의 대화를 통해서 발견하고 들은 많은 내용들을 점검해야 할 두 번째 작업은 바로 본문의 문학적인 특성을 살펴보는 것이다. 왜냐하면 문학의 여러 가지 유형들은 그 자체의 독특한 문체적인 특징들(stylistic features)과 구성 양식(pattern of construction)을 가지고 있기 때문이고, 성경은 많은 다양한 문학장르를 가지고 있기 때문이다. 즉 성경본문들은 탄식의 시, 잠언, 비유, 서신 등의 다양한 장르들을 가지고 있으며, 각각의 장르는 그 자체의 형태와 구성의 관례를 따르고 있다. 그러므로 설교자는 자신의 본문이 어떤 문학적인 장르를 가지고 있는가 하는 것을 반드시 살펴보아야 한다. 그래야 자신이 본문과 대화하고 던진 질문이 올바로 된 것인지를 확인할 수가 있다.

좀 더 구체적인 예를 들어보자. 성경 안에는 비유, 시, 잠언, 연설, 은유, 역사, 법률, 계약, 전기, 묵시, 설화 등 다양한 형태의 문학 장르가 있다. 그러므로 시를 해석할 때에는 법률서를 해석할 때처럼 해석하면 안 된다. 비유를 해석할 때에는 역사서를 해석하는 것처럼 해서도 안 된다. 예를 들어 본문이 설화 이야기라고 한다면 설교자는 본문과 대화하며 질문을 할 때 다음과 같은 질문들을 던져야 한다. "이 이야기의 주인공들은 누구이며, 왜 성경의 기자는 그들을 이 이야기에 포함시켰을까?” "주인공들은 서로 대조적인가?” "이야기의 발전에 따라 인물들은 어떻게 발전하는가?” "환경은 이 이야기에 어떤 영향을 미치는가?” "어떤 구조가 이 이야기를 하나로 묶어주며 통일성을 부여하는가?” "어떤 갈등관계가 있으며, 그것은 어떻게 해결되고 있는가?”

그러나 만일에 설교자의 본문이 "시”라면 그 질문은 완전히 달라져야 한다. 흔히 시인들은 보통 이야기를 해주는 대신 삶의 의미와 삶의 혼란함에 대한 느낌이나 반성을 표현한다. 그리고 그들은 사실에는 진실로 통하지 않으나 느낌에는 진실로 통할 수 있는 상징적인 언어들을 많이 사용한다. 말의 비유적 표현이나 상징적 표현은 그 말에 생명력과 힘을 부여하기 때문이다. 예를 들어 농부는 가뭄이 들 때 "땅은 비를 필요로 한다”고 말한다. 그는 사실을 그대로 이야기 한 것이다. 그러나 시인은 이것을 "땅은 비를 갈급해 한다”고 표현한다. 여기서 시인은 비가 와야 한다는 사실과 느낌에 모두 진실로 통하는 말을 의인법으로 표현하고 있다. 그러므로 성경 본문이 "시”일 경우에는 그 질문이 다음과 같이 달라질 수밖에 없다. "그 말의 비유적 표현이나 상징적 표현 배후에는 어떤 의미가 숨겨져 있는가?” "시인은 그의 사용하는 언어를 통하여 어떤 느낌을 표현하고 있는가?” "시인은 그의 사상을 바로 표현하기 위하여 어떤 문장 형식과 구조의 어떤 요소들을 이용하고 있는가?” "꼭 같은 진리를 산문으로 표현한다면 상실되는 것은 무엇일까?”

결국 여기서 우리가 알게 되는 것은 본문의 문학 형식이 무엇인가에 따라 설교자가 본문과 대화하며 질문할 때, 그 질문이 달라야 한다는 사실이다. 그러므로 설교자는 본문의 문학형식을 점검함을 통하여 지금까지 자신이 본문을 향하여 던진 질문들이 올바로 된 것인지, 아닌지를 점검할 수 있게 된다. 그래서 자신이 던진 질문들 가운데 어떤 것들은 무의미하고, 불필요한 것들이었음을 알게 되고, 또 어떤 것들은 아주 중요하고 유용한 것들임을 발견하게 되는 것이다. 그러므로 결론적으로 설교자들은 본문의 문학적인 특징들이 성경읽기와 해석에 어떻게 영향을 미치는가를 알기 위해서 본문의 문학적인 장르를 점검해야 한다.


주승중/ 장신대 교수 · 설교와 예배학