미디어난타/ 영상언어교육 '급선무'

[ 교계 ]

김기태
2002년 06월 22일(토) 00:00

그렇다. 요즈음 아이들은 영상세대로 자라고 있다. 아니 어린이뿐 아니라 현대인 모두가 영상세대가 되어가고 있다. '영상으로 듣고 영상으로 생각하고 영상으로 말하는' 그래서 영상언어로 대화하는 세대가 이미 되어있는 셈이다. 이것이 영상매체에 대한 올바른 이해와 활용이 필요한 이유이다.

TV를 비롯한 영상매체는 잘 활용만 하면 매우 유용한 매체이다. 막강한 힘을 지니고 있을 뿐 아니라 시청자들의 활용여하에 따라서는 어떤 매체보다도 많은 유용성을 지닌 가능성있는 매체이다. 이런 가능성이 곧 현대인 특히 기독교인들이 영상매체를 잘 활용해야 하는 이유이기도 하다.

첫째, TV, 영화 등 각종 영상매체는 훌륭한 선교사의 역할을 할 수 있다. 각종 영상매체를 통해서는 다양한 수준의 선교를 할 수 있기 때문이다. 예컨데 현대사회에서 TV는 다양한 차원에서의 설득적 기능을 하고 있는데 이를 복음을 전하는 일에 사용한다면 훌륭한 선교사역 도구로 활용할 수 있을 것이다.

아예 선교를 목적으로 하는 라디오 방송과 케이블TV와 같은 직접적인 선교기능을 담당하는 방송의 프로그램뿐 아니라 일반 방송의 프로그램 중에서도 사실상 넓은 의미에서의 선교기능을 담당하는 많은 프로그램들이 바로 이런 TV의 선교적 기능을 수행하고 있는 사례인 셈이다.

둘째, 오늘날 다양한 영상매체는 부모, 학교 교사, 교회학교 교사 이상으로 청소년들에게 교육적 영향을 주는 좋은 선생님이 될 수 있다. 물론 이러한 교사로서의 역할은 성인들에 있어서도 예외가 아니다. 오늘날 영상매체는 가장 영향력있는 사회교육 교사로서의 역할을 하고 있기 때문에 각종 영상 속에서 그리고 있는 수많은 유용한 내용의 메시지들은 시청자들에게 올바른 삶을 살아가는 지표의 역할을 할 수 있을 것이기 때문이다. 특히 가정이나 학교에서의 교육에 의존하던 과거에 비해 오늘날에는 각종 대중매체를 통한 교육이 상대적으로 훨씬 많은 비중을 차지하고 있는 상황에서는 영상매체의 교육적 기능이 보다 강조되고 있는 실정이다.

셋째, 영상매체는 좋은 친구이다. TV, 영화 등 다양한 영상매체는 전통적인 의미에서의 참다운 친구가 갈수록 사라져가고 있는 현대인의 공허함을 메꾸어 줄 수 있는 좋은 친구의 역할을 할 수도 있다. 진정한 친구란 외로울 때 동반자가 되어주고 슬플 때 위로자가 되어주는 존재인데 이를 TV가 대신해 줄 수 있기 때문이다. 그래서 좋은 TV프로그램은 진정한 친구가 없는 현대사회의 많은 그리스도인들에게 따뜻한 친구의 역할을 하는 셈이다. 또한 실제 생활 속의 친구들 사이에서 화제를 제공해주고 동일한 화제 속으로 대화를 끌고가도록 만드는 역할을 할 때도 있다.

넷째, 영상매체는 세상을 살아가는데 필요한 정보를 얻는 창구이다. 대표적으로 TV는 신속하고, 정확하게 정보를 전달해주는 일차적 기능을 수행하고 있다. 따라서 TV를 비롯한 영상매체를 통해 우리들은 세상을 살아가는 데 필요한 각종 소식을 접할 수 있는 것이다. 그런만큼 공정성, 정확성, 신속성, 균형성을 모두 갖춘 TV 속의 수많은 정보들은 시청자들의 필요에 따라 제대로 취사선택 할 경우 매우 중요한 지식과 지침을 제공하는 기능을 한다. 특히 수많은 정보가 난무하는 가운데 TV는 이를 적절히 선택할 수 있도록 도와주고 올바르게 이해할 수 있도록 안내하는 역할을 수행하기도 한다는 점에서 유용성이 높다.

다섯째, 영상매체는 복잡한 일상 속에서 정신적, 육체적으로 고통받는 현대인들에게 휴식을 취할 수 있도록 도와주는 오락 기재이다.

갈수록 더해지는 놀이나 휴식에 대한 보다 적극적이고 능동적인 인식의 토대 위에서 방송의 오락 기능은 다른 어떤 역할에 비해서도 중요한 기능으로 받아들여지고 화선교의 이해 오늘날 영상매체는 잘 활용할 경우 복음적 매체로서의 가능성은 물론이려니와 얼마든지 문명의 이기로 쓰일 수 있는 여지가 충분한 매체라는 사실에 주목할 필요가 있다. 이렇듯 영상매체의 다양한 가능성을 효율적으로 활용하도록 돕는 교육이 바로 영상미디어교육인 셈이다.

김 기 태 / 호남대 신문방송학과 교수

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