이수진 기자 sjlee@pckworld.com

2020년 09월 11일(금) 15:48

코로나 상황 속에서 교회의 교육이 '온라인'으로 대이동을 한 가운데, 현재 교단의 교육과정, 콘텐츠, 학습방법 등에 대대적인 전환이 필요하다는 제안이 나왔다.

코로나 시대와 그 이후를 대비하기 위해 조직된 총회 교육자원부의 다음세대중장기대책TF팀이 10일 두번째 모임을 화상회의로 열고, 교육목회의 전환에 대한 인식을 공유하며 현재의 위기상황을 헤쳐나가는 두 교회의 사례 발표를 듣는 한편 소규모 교회의 사례를 발굴해 전국교회와 공유하는 방안을 모색하기로 했다. 팀의 명칭은 '미래세대교육위원회(가칭)'로 우선 정하고, 좀더 연구해 확정짓기로 했다.

이날 포스트 코로나와 함께하는 교회의 교육, 목회 사례에 대한 탐구 결과를 발제한 우지연 박사(큐티엠)는 △교회 내 사회적 네트워크 재정비 및 활성화 △집콕이 일상이 된 상황에 대한 제언 △ 상호소통 방식으로의 전환 등 코로나시대에 교회와 총회가 변화해야 할 교육방향에 대해 제안했다.

우 박사는 "동네 반찬가게, 문구점과 같이 교회가 꼭 들러야 하는 곳으로 지역에서 안전과 필요를 충족시킬 수 있는 장소로 자리매김 해야 한다"면서 "재화와 서비스가 필요한 취약계층과 함께하는 사회적 연대가 필요하며, 가정에 친절하고 소통이 원활한 교회로의 탈바꿈할 시기가 왔다"고 진단했다.

그는 또 집콕이 일상이 된 상황에서 "부모세대와 다음세대가 함께하는 통합예배의 정규화, 부모를 신앙교육의 주체로 세우는 토양 마련, 부모 커뮤니티의 활성화를 비롯해 미디어 리터러시 교육 등 삶의 문제와 밀접한 주제를 통한 교육이 요구된다"면서, "학교와 사회에서 제공하지 않는 체험, 공감, 상상력, 봉사, 가치교육 등 교육내용과 방법에 변화가 필요하다"고 제언했다.

사례를 발표한 상도중앙교회 박봉수 목사는 온라인 수업, 재택근무 등으로 집집마다 온라인 장비와 환경이 구축된 것을 고무적인 현상으로 내다봤다. 박 목사는 "코로나로 아이들이 집에 머무르면서 가정의 교육적 기능이 새롭게 확대되면서, 가정예배 등 가정의 신앙교육이 활성화의 기회를 맞았다"면서, "각 가정의 온라인 환경이 구축되어 적극적으로 온라인 사역을 펼쳐갈 수 있게 됐고, 부모를 주 사역자로 세우고 교회학교를 보조 역할로 전환하는 교육목회 개혁 작업이 코로나로 인해 당겨져 이 상황을 적극적으로 개척 중"이라고 밝혔다.

광주제일교회 권대현 목사는 온가족 잠언 필사, 부활절 사랑의 택배, 온세대 예스캠프 등 코로나19 상황 속에서 지금까지 활발하게 전개했던 사역들을 소개했다. 특히 얼굴을 드러내고 싶어하지 않는 청소년들을 위해 교역자만 노출하고 문자를 통해 소통하는 중등부의 라이브예배를 소개하면서, "영상을 통한 하향식 예배가 아닌 청소년들과 직접 소통할 수 없을지를 고민하다가 중등부의 경우 카카오톡 라이브예배를 실시하고 있다"면서, "영상에 지쳐있는 청소년들을 예배로 끌어들이기 위해 다양한 변화를 시도 중"이라고 설명했다.

이날 회의는 14명의 위원들이 화상으로 참가한 가운데 박상진 교수(장신대)의 '위드코로나시대, 교육목회의 방향과 과제' 제하의 발제에 이어, 코로나19 상황에 대처하고 있는 교회 사례 발표, 사례조사 정리 및 제안 등의 순으로 진행됐다.

참석자들은 코로나 비상체제에서 교회가 필요로 하는 정보를 제 때에 전달할 수 있도록 하루빨리 총회가 플랫폼 역할을 감당해 줄 필요가 있다고 입을 모았다.
이수진 기자