한국기독교교육학회 주최 학술대회서 집중 조명
신동하 기자 sdh@pckworld.com
2025년 07월 04일(금) 10:24
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한국교회의 위기 현상이 신앙과 삶 사이의 괴리로 인한 분리주의에서도 기인한다고 보고, '사회와 변두리를 향한 기독교교육'이 이뤄져야 한다는 문제제기가 나왔다.
한국기독교교육학회(회장:박은혜)는 하계학술대회를 '사회적 목회와 기독교교육'을 주제로 지난 6월 28일 온라인 줌으로 개최했다. 이번 학술대회는 한국교회의 문제를 기독교교육적으로 논의하고 해법을 모색하는 자리가 됐다.
주제강연을 한 양승준 박사(세종대 교목)는 사회에 생명을 주는 기독교교육의 방향성을 성찬적 삶과 목회 중심으로 발제했다.
양 박사는 "한국교회와 기독교교육은 하나님에 대한 수직적 믿음에 몰두하여 하나님께 대한 교리적 믿음을 철저하게 고수하고, 주일성수를 잘하며, 기도생활과 성경 읽기를 열심히 하고, 전도를 많이 하며, 헌금을 잘 내면 올바른 신앙이며, 제자화를 이루었다고 속단했다"며 "교회에서 적극적으로 활약하는 사람들이 되면 세상을 돌보기 위해 나가야 하는데 그렇지 못한 기형적인 제자화가 되었다"고 지적했다.
그러면서 양 박사는 "믿음 중심의 패러다임을 삶 중심으로, 그리고 교회에서 적극적으로 활약하는 사람들을 배출하는 것에 그치지 않고 참된 인성을 형성하여 세상을 돌보는 사람들을 키워내는 일이야말로 올바른 신앙과 인성의 도야"라며 "이를 위해 교회 안에서 활약하는 기형적인 제자화를 극복하고, 삶을 통해 드러나는 제자시민화를 위한 교육목회적 방법이 요구된다"고 주장했다.
이에 대한 논찬으로 남선우 박사(열림교회)는 "한국교회가 지향해야 할 새로운 목회 모델과 교육 패러다임의 전환을 신학적이고 실천적으로 제시했다"고 평가하며, "교회 안의 헌신만을 강조하던 시대는 지났다. 이제는 교회 밖으로, 곧 세상의 아픔 속으로 파송되는 교회가 되어야 하며, 그 안에서 기독교교육은 사랑과 화해의 실천을 이끄는 신앙형성의 구체적 발현이 되어야 한다"는 주장을 덧붙였다.
이어 기독교교육과 관련한 새로운 논문을 6개 분과인 △기독교 노인의 인지기능 강화를 위한 성경 활용 교육 프로그램(백석대 이유선 박사) △네트워크 기반 사회적 목회 모델(장신대 원지은 박사) △기독교 교양과목에서의 AI를 활용한 프로젝트 수업(한국성서대 이성아 박사) △교등학교 창의적 체험활동 기독교 동아리 운영을 위한 교육프로그램(백석대 이은철 박사) △AI시대 디지털 알고리즘과 기독교 문화 교육(백석대 서미경 박사) △구부러진 자유 펴기(예나대 홍성수 박사) 등으로 나눠 발제 및 논찬했다.
이 가운데 네트워크 기반 사회적 목회 모델을 발표한 원지은 박사는 현장사역자와 지역사회 연결 플랫폼이라는 대안을 제안해 관심을 모있다. 원 박사는 사회적 목회와 이중직 목회에 대한 이론적 고찰을 통해 목회자의 정체성을 전통적 교회 중심에서 사회 실천 중심으로 재정의해야 한다고 주장했다.
신동하 기자
한국기독교교육학회(회장:박은혜)는 하계학술대회를 '사회적 목회와 기독교교육'을 주제로 지난 6월 28일 온라인 줌으로 개최했다. 이번 학술대회는 한국교회의 문제를 기독교교육적으로 논의하고 해법을 모색하는 자리가 됐다.
주제강연을 한 양승준 박사(세종대 교목)는 사회에 생명을 주는 기독교교육의 방향성을 성찬적 삶과 목회 중심으로 발제했다.
양 박사는 "한국교회와 기독교교육은 하나님에 대한 수직적 믿음에 몰두하여 하나님께 대한 교리적 믿음을 철저하게 고수하고, 주일성수를 잘하며, 기도생활과 성경 읽기를 열심히 하고, 전도를 많이 하며, 헌금을 잘 내면 올바른 신앙이며, 제자화를 이루었다고 속단했다"며 "교회에서 적극적으로 활약하는 사람들이 되면 세상을 돌보기 위해 나가야 하는데 그렇지 못한 기형적인 제자화가 되었다"고 지적했다.
그러면서 양 박사는 "믿음 중심의 패러다임을 삶 중심으로, 그리고 교회에서 적극적으로 활약하는 사람들을 배출하는 것에 그치지 않고 참된 인성을 형성하여 세상을 돌보는 사람들을 키워내는 일이야말로 올바른 신앙과 인성의 도야"라며 "이를 위해 교회 안에서 활약하는 기형적인 제자화를 극복하고, 삶을 통해 드러나는 제자시민화를 위한 교육목회적 방법이 요구된다"고 주장했다.
이에 대한 논찬으로 남선우 박사(열림교회)는 "한국교회가 지향해야 할 새로운 목회 모델과 교육 패러다임의 전환을 신학적이고 실천적으로 제시했다"고 평가하며, "교회 안의 헌신만을 강조하던 시대는 지났다. 이제는 교회 밖으로, 곧 세상의 아픔 속으로 파송되는 교회가 되어야 하며, 그 안에서 기독교교육은 사랑과 화해의 실천을 이끄는 신앙형성의 구체적 발현이 되어야 한다"는 주장을 덧붙였다.
이어 기독교교육과 관련한 새로운 논문을 6개 분과인 △기독교 노인의 인지기능 강화를 위한 성경 활용 교육 프로그램(백석대 이유선 박사) △네트워크 기반 사회적 목회 모델(장신대 원지은 박사) △기독교 교양과목에서의 AI를 활용한 프로젝트 수업(한국성서대 이성아 박사) △교등학교 창의적 체험활동 기독교 동아리 운영을 위한 교육프로그램(백석대 이은철 박사) △AI시대 디지털 알고리즘과 기독교 문화 교육(백석대 서미경 박사) △구부러진 자유 펴기(예나대 홍성수 박사) 등으로 나눠 발제 및 논찬했다.
이 가운데 네트워크 기반 사회적 목회 모델을 발표한 원지은 박사는 현장사역자와 지역사회 연결 플랫폼이라는 대안을 제안해 관심을 모있다. 원 박사는 사회적 목회와 이중직 목회에 대한 이론적 고찰을 통해 목회자의 정체성을 전통적 교회 중심에서 사회 실천 중심으로 재정의해야 한다고 주장했다.
신동하 기자
