교육사 제도, 속도와 책임

교육사 제도, 속도와 책임

[ 사설 ]

한국기독공보
2026년 02월 09일(월) 15:18
교회학교 교육사 제도가 총회 결의 이후 전국 노회의 관심 속에서 빠르게 논의되고 있다. 일부 노회는 이미 개설을 허락받았고, 다수 노회가 운영 방식과 커리큘럼을 검토하며 제도 도입을 준비 중이다. 제도 시행 초기부터 노회별로 관심이 확산되고 있는 현상은 이 제도의 필요가 커지고 있음을 보여준다

현장은 제도를 향한 기대만큼이나 이미 총회의 속도를 앞서 가고 있다. 많은 교회와 노회가 평신도 교육사, 곧 전문성을 갖춘 교회학교 교사를 절실히 필요로 하고 있는 상황이다. 수도권 소재 교회 조차 교회학교를 지도할 사역자를 구하기가 쉽지 않고, 아이들 수가 적은 교회들은 아예 신앙교육을 엄두도 내지 못하는 형편이다. 체계적인 교육을 받은 인력이 적시에 현장에 공급되지 않는다면 다음세대의 신앙교육 회복은 결정적인 시기를 놓칠 수 있다.

하지만 제도의 취지와 달리, 이를 뒷받침할 준비는 아직 충분하지 않은 상황으로 보인다. 무엇보다 교육의 뼈대를 형성할 표준교재가 마련되지 않은 점은 제도적 준비가 현장보다 한참 늦은 것 같아 아쉽다. 물론 총회가 마련한 커리큘럼을 바탕으로 각 노회가 교육을 시도하고 있지만, 표준교재가 부재한 상태에서의 확산은 향후 현장 교육 운영의 혼선을 키울 수 있다. 이미 교육을 진행했거나 준비 중인 노회들이 표준교재 발간 이후 교육과정을 재정비해야 하는 부담이 생길 수 있기 때문이다.

제도 정비와 기준 마련 논의가 이어지는 사이, 교회학교 현장은 신앙과 교육을 함께 이해하고 다음세대의 언어로 소통할 수 있는 역량 있는 교사를 절실히 필요로 하고 있다. 총회는 표준교재 개발과 보급 시기를 분명히 제시하는 한편, 제도 시행 초기의 과도기적 혼선을 최소화할 구체적인 로드맵을 내놓아야 한다. 이미 움직이고 있는 현장을 기다리게 할 것이 아니라, 제도가 현장을 따라가며 뒷받침하는 구조를 만들어야 한다. 교육사 제도가 또 하나의 행정 절차로 머문다면, 그 부담은 고스란히 교회학교와 아이들에게 돌아갈 수밖에 없다. 현장의 절박함에 걸맞은 속도와 책임으로 제도가 한발 앞서 길을 열어야 할 것이다.
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