▲크리스천과학기술인포럼(Christian Forum in Science and Engineering)은 지난 6일 대전 새로남교회에서 '2008년 CFSE 전문가 포럼'을 개최했다.

크리스천과학기술인포럼(공동대표:경종민 장수영)은 지난 6일 새로남교회(오정호목사 시무)에서 '기독교육과 과학기술의 만남'을 주제로 2008년 CFSE 전문가 포럼을 개최했다.

이번 포럼에 참석한 50여 명의 기독 과학기술인과 교육인들은 각자의 전문분야에서 사회를 바르게 이끌어갈 다음세대 지도자 양성을 위한 기독교육의 역할과 방향을 모색했다.

오늘날 교육의 권위가 상실된 상황가운데 먼저 인간의 본연을 찾는 종교의 힘을 통해 이를 회복해야 한다는 주장이 제기됐다. 천세영교수(충남대)는 근대교육의 특징을 △세속적 △보편적 △국가화 등 3가지로 분석하고 현 수능위주의 교육을 질타하며 "교육은 진리를 가르치는 것 이상도 이하도 아니다. 교회에 마지막 기대를 건다"고 밝혔다.

그러나 지금까지 공교육의 변혁으로서의 기독교육에 대한 조명은 충분히 이뤄지지 못했던 것이 사실이다. 강영택교수(우석대)는 "기독교육이라 할 때 8∼90% 이상이 어떻게 하면 신앙교육을 보다 더 잘할 수 있을까에 초점을 맞추고 있다"며 "하지만 현재 학교에서 요구하는 지식교육이 더 중요해지고 신앙교육이 덜 중요해지면서 이러한 관점의 기독교육은 발붙일 곳이 없어지고 있다"고 진단하고 "기독교육이 현실을 바꾸지 못하고 오히려 공교육의 문제점에 동일하게 함몰되어 있는 상황"이라고 지적했다.

아울러 기독과학교육에 대한 조망도 이뤄졌다. 수원중앙기독중학교 문준호박사는 "현재의 과학교육은 지식적인 내용 전달에 치중되어 있다"며 "기독인으로서 과학기술로 무엇을 할 수 있는지 그 목적은 무엇인지 어떻게 기독교적 가치를 같이 추구할 것인지 가르침과 방향제시가 필요하다"고 주장했다. 또한 과학기술 내용의 기독교적 해석이 필요하다고 지적하고 △창조론 내부 논의 △우주론 △창조ㆍ진화 논쟁 △배아 복제 문제 등을 구체적인 예로 들었다. 기독교적 과학기술 윤리 제시, 기독교적 관점의 교과서, 자료 개발을 과제로 제시했다.

기조발제에 이어진 패널토의 시간에는 수원중앙기독중학교 박은철교장과 예향기독학교 양윤영교장 등 기독교육 현장의 실무자들이 공교육의 대안으로서의 기독교육의 가능성을 제시했다.

한편 동 포럼은 성경적 청지기 정신에 기초한 과학기술의 비전을 제시하고 복음안에서 균형잡힌 다음세대 과학기술 인재를 양성하기 위해 2005년 27명의 기독 과학기술인들에 의해 창립됐다.