[ 선교여성과 교회 ] 전남 지역 여전도회 ⑭
한국기독공보
2023년 03월 09일(목) 08:20
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'사립 광주이일학교(Neel Bible School)'로 이름이 붙은 이 학교는 성경공부반으로 시작한 서평의 집념이 정식 사립학교로 발전한 것이다. 이일학교라 한 것은 플로리다주 딜랜드에 사는 로이스 니일(Lois Neel) 양의 도움을 받았기 때문이다. 그녀는 부모를 기념하기 위해 서평이 개교한 학교에 건축 헌금을 했다.
서평은 기부자에 대한 고마움을 잊지 않기 위해 그녀의 이름을 따 한자로 '이일'(李一)학교라 했다. 서로득 부인에 따르면 한 미국인 선교사가 안식년을 맞아 이일학교에 대해 이야기하고 건물 신축의 필요성을 강조했다.
또한 서평의 결단성, 헌신, 그리고 비전에 대해 역설하자 교인들이 감동 받아 헌금해 학교 건물을 세우는 데 도움을 줬다. 이것은 이일학교 건물이 니일 한 사람만의 헌금으로 마련된 것이 아님을 보여준다. 그리고 부인조력회가 이 운영을 위해 1924년 9월 7000달러의 부지 매입비용과 건축 비용의 일부를 지원하기로 한 서신에도 잘 나타나 있다.
서양식 붉은 벽돌로 지은 이 교사는 4개의 교실과 하나의 사무실을 갖춘 것으로 그리 크지 않았다. 방 2개를 함께 사용해 강당으로도 활용했다. 기숙사도 지어지고, 베를 짜는 장비와 학생들이 과외로 양잠 기술을 익히도록 양잠 가공 기능을 가진 작은 공간의 건물도 마련했다.
이 학교는 여성들의 문맹퇴치와 계몽을 위해 정부가 공식적으로 인정한 3년제 사립학교였다. 교육과정도 2년 과정에서 3년 과정으로 바뀌었다. 여성들의 교육 기회가 제한돼 있을 때, 이일학교는 이 지방 여성 교육기관으로서 상당한 지위와 역할을 담당하고 있었다.
이일학교에는 보통과와 성경과를 두었다. 보통과는 사실상 초등학교 교과과정으로, 일반교육의 과학과로 시작했다가 보통과로 이름이 바뀌었다. 보통과는 성경보다는 한글, 과학 상식 등 일반 교육에 치중돼 있어서 비기독교인들의 입학도 허락됐다.
서평은 병을 미리 예방해야 한다는 차원에서 건강 및 가정위생, 아이와 어머니 영양 및 교육론, 상처 치유법, 세균 전염병 예방 등 의학 및 간호에 관한 과목도 가르쳤다. 성경을 가르치는 일도 중요하지만 여성들을 계몽하고 그들의 사회적 지위를 높이는 일도 중요시했기 때문이다.
하지만 그들은 학교에서 공부하는 동안 예외 없이 기독교인이 되었다. 서평은 학교에 올 때 예수를 믿지 않던 학생들이 변화되는 것을 보며 기뻐했다. 성경과는 초급반이나 고등반으로 나누지 않고 지속적으로 공부하도록 했다.
서평은 이일학교를 설립하고 1934년 서거하기까지 교장으로 일하면서 대여섯 과목을 직접 가르쳤다. 선생이 부족한 선교지에서 서너 배 이상의 노력을 해야만 했다.
1922~1935년 이일학교의 졸업생 수는 265명이었다. 1932년 당시 성경과에서 36명이, 보통과에서 37명이 졸업했고, 1932년 한 해에 무려 93명의 학생이 등록해 공부하고 있었다. 1931~1933년 이일학교 한국인교사로 봉직한 조아라에 따르면, 그 시절 보통과는 70~80명의 학생이 공부했고, 성경과는 30여 명의 학생이 공부했다. 15세에서 40세까지 다양한 연령층이 입학했다.
조지아나 오웬 부인, 다이셋트 벨 부인, 도마리아, 유화례, 엘리자베스, 페이슬리 부인, 리비 부인, 구애라, 노라복 부인 등이 여교사로 활동했고, 이봉림, 김윤식, 박해라, 후에 전남 부인 조력총회장을 지낸 엄현숙, 김용순, 조아라, 주형옥, 장은순, 차남진, 강택현 등이 한국인 교사로 뒤를 이었다.
서평이 안식년을 가졌던 1929~1930년엔 도마리아(Mary L. Dodson)가 교장으로 수고했다. 하지만 그가 없는 동안 정부는 학교를 닫도록 했다가 10월에 다시 열었다. 안식년에서 돌아온 서평은 학교 건물을 깨끗이 수리하고, 하루에 6시간씩 가르치며, 일주일에 두 번 예배를 드렸다.
# 이일학교가 자립할 수 있었던 방법
서평은 선교사 부인들에게도 부탁해 여성들이 자립할 수 있는 근본적 해결에 관심을 가졌다. 미국 역시 대공황으로 경제적 어려움이 컸고, 남장로회 선교부가 해외에 지원하는 재원도 줄어든 상황이었다. 게다가 이일학교 학생 중 자비로 학교에 다닐 수 있는 학생은 거의 없었다.
서평은 자신의 월급을 학교를 위해 기꺼이 사용했다. 선교사들도 십시일반 도왔다. 1912년 조선에 부임하면서 받았던 서평 선교사 초봉이 600달러였고, 이일학교를 설립할 무렵에 받은 연봉이 800달러 수준이었다.
서평은 가난한 여학생들의 자력을 기르기 위해 양잠과 직조기술을 익혀 학비를 마련할 길을 열어주었다. 학생들이 직접 뽕을 따고, 누에고치를 따고, 직조했다. 서평 자신도 밤늦도록 학생들을 도왔다. 나아가 최신 수예기법을 도입하여 가르쳤다.
특히 서로득 부인은 이들이 자립할 수 있도록 바느질과 자수 등을 가르쳤다. 학생들은 명주 모시 마포 무명 베 등의 천에 자수를 놓아 책상보 손수건 등의 수예품을 만들었고 미국에도 수출했다. 첫 대미수출이 이뤄진 것이다.
미국에서는 버지니아 주의 후로라 밴스(Flora Vance) 부인이 팔아 대금을 송금해 왔다. 후로라 밴스는 서평의 선교를 돕던 미국 내 선교 후원자였다. 그녀는 버지니아 주 어거스타 카운티 내 웨인스보로에 살면서 이일학교의 공예품을 지역 내의 교회와 여러 기관에서 판매해 수익금을 이일학교에 보냈다. 그녀는 산업선교위원회의 회장을 역임한 만큼 이일학교를 위한 학원 선교가 가능했다.
서평은 기부자에 대한 고마움을 잊지 않기 위해 그녀의 이름을 따 한자로 '이일'(李一)학교라 했다. 서로득 부인에 따르면 한 미국인 선교사가 안식년을 맞아 이일학교에 대해 이야기하고 건물 신축의 필요성을 강조했다.
또한 서평의 결단성, 헌신, 그리고 비전에 대해 역설하자 교인들이 감동 받아 헌금해 학교 건물을 세우는 데 도움을 줬다. 이것은 이일학교 건물이 니일 한 사람만의 헌금으로 마련된 것이 아님을 보여준다. 그리고 부인조력회가 이 운영을 위해 1924년 9월 7000달러의 부지 매입비용과 건축 비용의 일부를 지원하기로 한 서신에도 잘 나타나 있다.
서양식 붉은 벽돌로 지은 이 교사는 4개의 교실과 하나의 사무실을 갖춘 것으로 그리 크지 않았다. 방 2개를 함께 사용해 강당으로도 활용했다. 기숙사도 지어지고, 베를 짜는 장비와 학생들이 과외로 양잠 기술을 익히도록 양잠 가공 기능을 가진 작은 공간의 건물도 마련했다.
이 학교는 여성들의 문맹퇴치와 계몽을 위해 정부가 공식적으로 인정한 3년제 사립학교였다. 교육과정도 2년 과정에서 3년 과정으로 바뀌었다. 여성들의 교육 기회가 제한돼 있을 때, 이일학교는 이 지방 여성 교육기관으로서 상당한 지위와 역할을 담당하고 있었다.
이일학교에는 보통과와 성경과를 두었다. 보통과는 사실상 초등학교 교과과정으로, 일반교육의 과학과로 시작했다가 보통과로 이름이 바뀌었다. 보통과는 성경보다는 한글, 과학 상식 등 일반 교육에 치중돼 있어서 비기독교인들의 입학도 허락됐다.
서평은 병을 미리 예방해야 한다는 차원에서 건강 및 가정위생, 아이와 어머니 영양 및 교육론, 상처 치유법, 세균 전염병 예방 등 의학 및 간호에 관한 과목도 가르쳤다. 성경을 가르치는 일도 중요하지만 여성들을 계몽하고 그들의 사회적 지위를 높이는 일도 중요시했기 때문이다.
하지만 그들은 학교에서 공부하는 동안 예외 없이 기독교인이 되었다. 서평은 학교에 올 때 예수를 믿지 않던 학생들이 변화되는 것을 보며 기뻐했다. 성경과는 초급반이나 고등반으로 나누지 않고 지속적으로 공부하도록 했다.
서평은 이일학교를 설립하고 1934년 서거하기까지 교장으로 일하면서 대여섯 과목을 직접 가르쳤다. 선생이 부족한 선교지에서 서너 배 이상의 노력을 해야만 했다.
1922~1935년 이일학교의 졸업생 수는 265명이었다. 1932년 당시 성경과에서 36명이, 보통과에서 37명이 졸업했고, 1932년 한 해에 무려 93명의 학생이 등록해 공부하고 있었다. 1931~1933년 이일학교 한국인교사로 봉직한 조아라에 따르면, 그 시절 보통과는 70~80명의 학생이 공부했고, 성경과는 30여 명의 학생이 공부했다. 15세에서 40세까지 다양한 연령층이 입학했다.
조지아나 오웬 부인, 다이셋트 벨 부인, 도마리아, 유화례, 엘리자베스, 페이슬리 부인, 리비 부인, 구애라, 노라복 부인 등이 여교사로 활동했고, 이봉림, 김윤식, 박해라, 후에 전남 부인 조력총회장을 지낸 엄현숙, 김용순, 조아라, 주형옥, 장은순, 차남진, 강택현 등이 한국인 교사로 뒤를 이었다.
서평이 안식년을 가졌던 1929~1930년엔 도마리아(Mary L. Dodson)가 교장으로 수고했다. 하지만 그가 없는 동안 정부는 학교를 닫도록 했다가 10월에 다시 열었다. 안식년에서 돌아온 서평은 학교 건물을 깨끗이 수리하고, 하루에 6시간씩 가르치며, 일주일에 두 번 예배를 드렸다.
# 이일학교가 자립할 수 있었던 방법
서평은 선교사 부인들에게도 부탁해 여성들이 자립할 수 있는 근본적 해결에 관심을 가졌다. 미국 역시 대공황으로 경제적 어려움이 컸고, 남장로회 선교부가 해외에 지원하는 재원도 줄어든 상황이었다. 게다가 이일학교 학생 중 자비로 학교에 다닐 수 있는 학생은 거의 없었다.
서평은 자신의 월급을 학교를 위해 기꺼이 사용했다. 선교사들도 십시일반 도왔다. 1912년 조선에 부임하면서 받았던 서평 선교사 초봉이 600달러였고, 이일학교를 설립할 무렵에 받은 연봉이 800달러 수준이었다.
서평은 가난한 여학생들의 자력을 기르기 위해 양잠과 직조기술을 익혀 학비를 마련할 길을 열어주었다. 학생들이 직접 뽕을 따고, 누에고치를 따고, 직조했다. 서평 자신도 밤늦도록 학생들을 도왔다. 나아가 최신 수예기법을 도입하여 가르쳤다.
특히 서로득 부인은 이들이 자립할 수 있도록 바느질과 자수 등을 가르쳤다. 학생들은 명주 모시 마포 무명 베 등의 천에 자수를 놓아 책상보 손수건 등의 수예품을 만들었고 미국에도 수출했다. 첫 대미수출이 이뤄진 것이다.
미국에서는 버지니아 주의 후로라 밴스(Flora Vance) 부인이 팔아 대금을 송금해 왔다. 후로라 밴스는 서평의 선교를 돕던 미국 내 선교 후원자였다. 그녀는 버지니아 주 어거스타 카운티 내 웨인스보로에 살면서 이일학교의 공예품을 지역 내의 교회와 여러 기관에서 판매해 수익금을 이일학교에 보냈다. 그녀는 산업선교위원회의 회장을 역임한 만큼 이일학교를 위한 학원 선교가 가능했다.
