기독공보

1999년 01월 23일(토) 00:00

「오늘은 무슨 이야기가 펼쳐질까」 아이들의 눈이 초롱초롱 밝아졌다. 커다란 스크린 위로
넘실대는 바닷물과 커다란 물고기가 보인다. 오늘은 물고기 뱃속에 들어간 「요나의 이야
기」. 커다란 물고기가 입을 씰룩대며 요나를 삼키는 장면에서는 예배실 곳곳에서 「어
휴!」하고 어린이들의 큰 숨이 쉬어졌다. 회개기도를 드린 뒤 물고기 입에서 토해지는 요나
를 보며 아이들은 환호한다. 예배실이 밝아지자 어린이들은 「하나님 말씀대로 사는 어린
이」를 주제로 말씀을 들으며 방금 보았던 「요나의 이야기」를 떠올린다.

요즘 교회에서는 멀티미디어 바람이 불고 있다. 열린예배 뿐만 아니라 장년부의 구역공부에,
각 부서별 교육 활동과 심령부흥회 등 교회내의 각종 행사에 멀티미디어 도구들이 동원된
다. 교회 교육관 뿐만 아니라 본당에 전동스크린을 설치하고 액정비전, 비디오 데크, 음향
믹서기 등의 첨단 기자재를 활용하는 교회들이 늘고 있는 것.

연동교회(이성희목사 시무)의 경우 멀티미디어에 관한 모든 부분을 관장하는 「보는 예배
추진위원회」가 설치돼 있고, 송학대교회(정동락목사 시무)에는 교회 자체에서 영상물을 제
작 ·편집할 수 있는 「영상 전문 교육 자료실」의 문을 열고 있는가 하면, 멀티미디어 부
분을 전담하는 영상 담당 교역자도 따로 두고 있다.

두란노서원 멀티미디어 활용 강사인 박진석목사는 『정보화사회에서 가장 중요한 것은 정보
와 정보를 연결하는 「커뮤니케이션」』이라며, 『정보를 상대에게 얼마나 효과적으로 전달
하고, 공유하느냐가 다가오는 21세기에서는 주요 관심 분야로 떠오를 것』이라고 말한다. 예
를 들어 고난절기 설교에 있어서 전통적인 스피치만을 하지 않고 성지의 「비아돌로로사」
나 영화 중에서 예수가 십자가에 달리신 장면 등을 편집해 자료 화면으로 보여주는 것이 회
중들에게 더 큰 감동을 준다는 얘기. 장신대 기독교교육연구원 자료실에는 지난 한 해 동안
에만 2백여 교회가 회원 교회로 가입했다. 이렇게 갑자기 회원 교회수가 증가한 것에 대해
연구원 황은아간사는 『요즘 아동 및 청소년들은 읽고 듣는 것은 지루해 한다. 그래서 교회
마다 「보는 문화」를 위해 체제를 전환하기 때문』이라고 분석한다.

교회들이 멀티미디어 환경을 갖추기 위해 기본적으로 구입해야 할 품목으로는 OHP, 환등
기, 액정비전, 전동스크린 등이다. 액정 비전의 경우 거의 수입품이고 해상도가 높은 것은
그 액수가 1천만원선을 호가하는 고가품이기 때문에 교회들에서 구입하기가 수월하지는 않
다. 그러나 황간사는 『전동 스크린을 새로 설치하거나 액정비전을 구입하기에 재정이 넉넉
치 않다면 스크린 대신 하얀 벽을 이용하는 등 환등기와 OHP 등의 도구들을 활용해서도
멀티미디어 교육이 가능하다』고 귀뜸하며, 『일단 교회 일꾼들이 정보화 마인드를 갖는 것
이 중요하다』고 강조한다.

세상은 「듣는 문화」에서 「보는 문화」로 바뀐지 한참이다. 기존의 읽고 듣는 문화로는
요즘을 살아가는 세대들을 붙잡을 수 없다는 것은 말씀이 선포되는 「강단」도 예외일 수
없는 고민. 이러한 문제의 탈출을 위해 교회 안에 도입되는 각종 멀티미디어 도구들은 교회
안에 또 다른 활력을 불어넣고 있다. 『세대마다 그들에게 통하는 언어와 그들에게 통용되
고 있는 개념으로 선교해야 한다』는 선교적 명제는 오늘의 교회에게도 정보화시대에 걸맞
는 선교적 대응을 요구하고 있다고 하겠다. sjlee@kidokongbo.com